«Поколения любителей приключений...

Это в нас с рождения»

 

    Туризм! Ассоциации у всех разные с этим словом ( тем более в наше время). А если говорить о нашей школе, то каждый  сразу представит себе палатки, школьный турслёт, походы, ночёвки у костра…  Действительно, туристские традиции в нашей школе имеют довольно солидные корни! Пора поговорить о тех, кто эти корни «пустил» и закрепил на школьной почве. Как правило, работой такого плана в основном  занимались  учителя физической культуры, истории и географии.  

    Отправной точкой зарождения  в школе традиций детско-юношеского  туризма можно считать период 70-х годов, поскольку в эти годы началось активное включение школьников в работу по исследованию родного края. Это были краеведческие, экологические  задания в походах и экспедициях по нашему району. В эту работу были вовлечены все классы и классные руководители. Молодые, энергичные, увлечённые они смело отправлялись в путешествия, выполняя ответственные поручения. Многие до сих пор помнят многодневные походы под руководством  Ненашевой Г.П., Полтавского Ю.Н., Цепенниковой  Г.С., Антипина А.И.  Дударевой К.Т. и др. Самое главное, что после походов работа продолжалась уже в  школьных кабинетах, где ребята оформляли экспедиционные журналы, писали летописи, делали фотоотчеты.  Масштабы такой деятельности до сих пор поражают наше воображение, ведь на тот момент, проще было отметить тех, кто не ходил в походы, т.к. таких  были единицы.

     В эти годы  появляется ещё одна замечательная традиция – школьный туристский слёт. В  конце учебного года, в последний майский день, рано утром вся школа отправлялась за Киритинский мост, где  соревновались на полосе препятствий.  Огромное количество учеников, обвязанные верёвками, вооружившись железными карабинами, показывали своё мастерство в преодолении навесной переправы, установке брезентовой палатки, переноске пострадавшего на самодельных носилках….. На сегодняшний день – школьный турслёт жив,  благодаря  преданности педагогов школьной традиции. Он по-прежнему самобытен, интересен  и привлекает внимание учащихся. Турслёт несёт в себе всё те же цели и задачи, является «брендом» нашей школы, объединяющим учителей, учеников и родителей.

      В 1980 году наши школьные команды впервые выезжают на областные соревнования по технике пешеходного туризма. С этого времени начинается  история спортивного туризма наших команд на областной арене, которая продолжается и по сей день. Параллельно с этим, проводятся на высоком  организационном уровне и районные соревнования туристов. Идёт полная популяризация этого вида спорта среди школьников. Руководителем в данном направлении можно считать учителя физической культуры - Антипина Александра Илларионовича. Период 80-х годов отличается активным развитием туристско-краеведческой деятельности. За это время совершено огромное количество многодневных походов и экспедиций. Заметно возрастает уровень выступления на районных, областных соревнованиях. В школе пополняется материально – техническая база, закупаются рюкзаки, палатки. Архивы хранят большое количество экспедиционных журналов, которые составлены группами для отчёта о совершенных походах. Все они написаны от руки, кропотливо, ответственно, бережно. Каждый такой отчёт содержит  исследовательскую работу с описанием  выполненных заданий, выводами и фотографиями.

       Говоря о туризме 80-х сразу вспоминаются такие фамилии как – Иванников А.В.,  Серикова Н.В. ,Игнатов Н.В.,  Асякин В.А., Цепенников В.Б., Лесникова Н.И.и т.д. Молодые, активные, полные энергии и желания вершить, они водили в походы детей, возили их в поездки по нашей огромной стране. До перестройки были очень популярны путешествия к местам мировых исторических событий,  в города –герои ВОВ…  Одним словом, патриотическое воспитание шло полным ходом, благодаря туристским путешествиям.

      Уже в 90-е годы наша школа является явным фаворитом в туризме. За многие годы накоплен опыт участия в областных слётах, и всё время идёт работа на результат. Конечно, здесь нельзя не сказать о последствиях перестройки: плохое финансирование , изношенность оборудования, проблемы с транспортом… В этот период впервые остро встаёт проблема клещевого энцефалита, которая начинает усугубляться с каждым годом. Но, тем не менее, туризм живёт. Организуются совместные походы с 27 школой, команды выезжают на районные, зональные и областные соревнования. В основном они проходят в окрестностях Кыштыма (оз.Б.Акуля, ст. Кувалжиха) и Чебаркуля. Наши школьные команды всегда были представлены в двух возрастных группах, они являются явными конкурентами другим областным командам. Уровень подготовки высок, это заслуга Асякина Виталия Анатольевича, Лесниковой Нелли Ивановны.  На  тот момент, программа соревнований всегда включала в себя  дистанцию КТМ (контрольно-туристский маршрут), полосу препятствий и  дистанцию спортивного ориентирования.

      И вот уже на дворе 2015 год.  Конечно, научно-технический прогресс внес свои коррективы, и теперь юные туристы уже используют специальные страховочные системы вместо верёвок,  карабины-автоматы, вместо карабинов с муфтами.  Теперь нет брезентовых палаток, сейчас лёгкие, прочные, непромокаемые чудо-дома, которые по уровню комфорта превосходят исходный вариант. Уже ничего не говорю о рюкзаках , спальниках и другого рода спецоборудования. Сама помню,  как мы путешествовали по реке Багаряк, с обычными вещмешками, у которых  лямки от тяжести содержимого врезались до крови в плечи….А  домашние одеяла, которыми устилали дно  палатки для тепла, функции которых сейчас выполняют термостойкие пенополиуретановые коврики весом всего около  300 граммов…  Сегодняшние дети не знают, как это - укрывать палатку полиэтиленом  от дождя и закреплять его бельевыми прищепками, чтобы не сорвало ветром. Весело было, интересно… Но тем не менее, все были рады тому, что имели. А сегодня, вообще существуют все условия для занятий туризмом.

    Каждый понимает, что для  поддержания существующей традиции необходимо повышать её культуру,  постоянно вести многообразную и большую работу. Надо умело пропагандировать этот вид активного отдыха и спорта, создавать условия для полноценной реализации этой идеи в жизни школы. Положительный воспитательный эффект этого рода деятельности на лицо был во все времена. И сейчас, находясь на  пути  развития и совершенствования, детско-юношеский туризм,  как огромная река вовлекает в себя детей. И наша главная задача, сделать так, чтобы была отдача от такой деятельности.  Сегодня на базе школы  официально открыт Школьный туристский клуб «Атмосфера», в рамках которого, ведётся целенаправленная работа по развитию детско-юношеского туризма. Дети имеют возможность посещать занятия по спортивному туризму, спортивному ориентированию, участвовать в соревнованиях районного, областного, регионального и всероссийского уровня ,  повышать свою спортивную квалификацию, выполняя спортивные разряды.  А ещё, просто соприкоснуться с миром путешествий и скитаний. Дать себе возможность тесного общения с природой и неформального общения со сверстниками. Для кого-то наш Клуб – способ преодолеть себя, доказать , что он сильный и смелый. Для кого-то это просто возможность отвлечься от учёбы! Регулярные походы со школьниками, приучают их к самостоятельности и самообслуживанию. В походах разной степени сложности, ребята тоже имеют возможность получить спортивный разряд и приобрести навыки, необходимые для жизни.

   Клубу уже 3 года! А нас уже знают и узнают! На какие бы соревнования мы не приехали,  уже у многих «Атмосфера» ассоциируется с нашим городом и каслинскими ребятами! У нас есть свой флаг и гимн, который мы с ребятами написали летом 2013 года ! Вот строки из  гимна:

   

… «Будем добрым  всем примером,

      В путь! Под рюкзаки и в путь!

      Школьный клуб наш «Атмосфера»

      Друг, достойным туристом будь!»

 

    И здорово видеть в  коридорах школы, детей, с походными рюкзаками на плечах, суетливо спешащих занять место в автобусе, который опять их отвезёт куда-то, где ещё не ступала их нога. И теперь уже точно, школьная «Атмосфера» не забудет туристских традиций школы №24,   потому, что  просто не имеет на это права…

 

 

Анна Молчанова.